|
Supervisie voor
het behalen van het practitionerschap EMDR bij Inleiding Het practitionerschap is een hoge
graad in de beoefening van EMDR. Van een practitioner mag verwacht worden dat
hij/zij EMDR kan inzetten bij diverse vormen van problematiek (complexe ptss,
traumagerelateerde angststoornissen, traumagerelateerde depressies, en andere
stoornissen waarbij het behandelen van traumatische ervaringen aangewezen is.
Van een practitioner wordt verwacht het basisprotocol conceptueel foutloos
uit te kunnen voeren, problematiek helder te kunnen conceptualiseren zodat
aan patiënt en aan de supervisor uitgelegd kan worden waarom EMDR de
aangewezen methode is. Het beheersen van de protocollen ‘linksom’
en ‘rechtsom’ behoort tot de vaardigheden. Daarnaast dient de
practitioner in staat te zijn aanvullende technieken toe te kunnen passen en
aannemelijk te kunnen maken waarom en ook wanneer deze toegepast dienen te
worden. Technieken zoals RDI, cognitive interweaves, future templates horen
hier bij. Alvorens de supervisie te volgen
dient de supervisant het handboek EMDR 1 & 2 goed bestudeerd te hebben
en, te beschikken over het meest recente basisprotocol en het meest recente
protocol voor ‘linksom’, ‘rechtsom’ en RDI. De supervisie De
supervisie is evenals de supervisie voor de vervolgtraining een
competentiegestuurde supervisie. De supervisant verzamelt videomateriaal
waarmee aantoonbaar gemaakt kan worden dat hij/zij de desbetreffende
vaardigheden beheerst. Sommige opdrachten dienen op papier te worden
aangeleverd, waaronder het maken van casusconceptualisaties. Competentie gestuurd In feite is
de route naar het practitionerschap een beoordelingstraject: de supervisant
laat zien welke vaardigheden hij/zij beheerst en de supervisor tekent deze
af. In de praktijk is er vaak naast, of daaraan voorafgaand, sprake van
supervisie. De supervisant breng aan de hand van video’s vragen of
problemen in die zich voordoen in het EMDR proces. De supervisor geeft aan
hoe die problemen aangepakt kunnen worden en bereidt de supervisant voor op
de beoordeling. Overzicht van te beoordelen
vaardigheden -casusconceptualisatie:
PTSS, traumagerelateerde problematiek (linksom) en veranderen van
(kern)opvattingen (rechtsom) -basisprotocol -RDI -Linksom en
rechtsom -Cognitive
Interweaves -Future
Template & positief afsluiten Beoordeling en begeleiding in
verbeteren van vaardigheden Het is vrij
aan de supervisant hoe hij/zij de supervisie wil vormgeven. Wanneer hij/zij meent
de vaardigheden voldoende te beheersen, kan er met de beoordelingsfase
begonnen worden. Eventuele aspecten die nog niet voldoende beheerst worden
zullen dan aan het licht komen, de supervisant kan met de feedback nieuwe
opnames maken, totdat de competenties gehaald worden. Supervisanten die menen
de vaardigheden nog niet geheel te beheersen kunnen eerst materiaal
voorleggen om te weten wat goed gaat en wat nog aandacht verdient, om daarna
pas over te gaan tot de beoordelingsfase. N.B.: Als eerste wordt van de kandidaat
practitioner verwacht –alvorens andere zaken kunnen worden afgetekend
van het beoordelings formulier- een
tape te laten beoordelen van de uitvoer van het (meest recente)
basisprotocol. Wanneer dit onvoldoende wordt uitgevoerd wordt de beoordeling
opgeschort tot de kandidaat practitioner aan deze voorwaarde voldoet. In
sommigen gevallen kan het er toe leiden dat de supervisor adviseert aan de
supervisant zijn/haar vaardigheden bij te spijkeren alvorens de supervisie
voort te zetten. Videomateriaal Alvorens het videomateriaal in
te brengen is het zinvol gebleken het materiaal eerst zelf te bekijken en
vast te stellen of het overeenkomt met het desbetreffende protocol. Wanneer
er kleine te verdedigen afwijkingen zichtbaar zijn, kan overwogen worden het
materiaal toch te laten zien en tijdens het kijken van de video op voorhand
aan te geven waar de afwijkingen zijn en waarom daartoe besloten is. Dan is
het nog steeds mogelijk dat het desbetreffende fragment afgetekend kan
worden. Wanneer bij het zelf nakijken grote of niet te motiveren afwijkingen
gevonden worden, kan wellicht besloten worden dit materiaal niet ter
aftekening voor te leggen. Uiteraard is het zinvol om tijd te besparen het
materiaal te editen. De essentiele onderdelen moeten echter wel op de video
zichtbaar gemaakt zijn. Dragers Beschikbare videodragers zijn: vhs, dvd, mpeg/wmp bestanden (op cd-rom, memorystick, sd card, sony memory card, externe harde
schijf (USB aansluiting)). Het is ook mogelijk de video af te spelen van
DV video banden, of HDD videocamera’s, mits de camera en snoeren (scart
of tulpstekker aansluiting) meegenomen worden. Afspelen van de camera is vaak
niet wenselijk omdat het beeld te klein is en het geluid vaak onvoldoende
sterk. Het is wenselijk om de adapter
voor netaansluiting mee te nemen. Duur van de supervisie Gezien het competentiegerichte
karakter van de supervisie is het moeilijk om aan te geven wat de duur zal
zijn. Uit ervaring is gebleken dat een gemiddelde duur ongeveer 5 maal 1,5
uur bedraagt. Uiteraard is de duur afhankelijk van het niveau waarop de
supervisant insteekt en de tijdsverdeling supervisie en beoordeling. Locatie Visie, praktijk voor
eerstelijnspsychologie, psychotherapie en assessment Veenweg 1 7416 BA Deventer 0570-606666 Literatuur De Jong, A & Ten Broeke
(2003) Handboek EMDR. Harcourt, in zijn geheel Ten Broeke, De Jongh, A. &
H.J. Oppenheim (2008) Handboek EMDR: casusconceptualisatie en specifieke patientengroepen,
Harcourt, in zijn geheel. Kosten 95 euro per 45 minuten.
Afspraken dienen 48 uur van te voren afgezegd worden. Bij afzeggen tussen 48
en 24 uur wordt 50% van de kosten in rekening gebracht. Wanneer binnen 24 uur
wordt afgezegd wordt het gehele bedrag in rekening gebracht. Steven Meijer 2010 |
|
|
|
|
|
|
|